Aktuelle Fortbildungsangebote

Hier sind meine aktuellen Seminarangebote in den Bereichen allgemeiner Methodik-Didaktik sowie im Bereich Theaterpädagogik & DaF, mit denen ich schon an verschiedenen Institutionen im Ausland Erfahrungen gesammelt habe. Einige meiner Veranstaltungen sind auch im Internet ausgeschrieben.

Lernaktivierende Methoden

Die Lernraktivierung ist eines der wichtigsten Kennzeichen des modernen Fremdsprachenunterrichts. In dieser Fortbildung werden an Hand der Analyse von Lehrerverhalten sowie der Präsentation und Entwicklung von Aufgaben zur Schüleraktivierung Methoden vermittelt, die die Fremdsprache Deutsch in allen Fertigkeiten zu einem aktiv genutzten und schülerbezogenen Lerngegenstand werden lassen. Gerne berücksichtige ich dabei auch die in Ihrem Land eingesetzten Lehrwerke.

Eine Schülerzeitung machen

An Hand der Analyse von Artikeln aus Schülerzeitungen werden in diesem Seminar zunächst Textsorten benannt und Kriterien für gute Artikel aufgestellt. Außerdem geht es um die Themenfindung und wie Lehrer Schreibanlässe initiieren und begleiten können. Auf der Basis eigener Schreibversuche werden verschiedene Verfahren des Schreibens ausprobiert. Anschließend werden die entstandenen Texte in einer Redaktionskonferenz besprochen und konstruktiv überarbeitet.

Graphic Novels im Unterricht

Graphic Novels erleben in Deutschland derzeit einen Boom. Für den Einsatz im DaF-Unterricht sind sie besonders gut geeignet, da ihr Verständnis durch Bilder erleichtert wird, die Texte knapp sind und sie Jugendliche sehr ansprechen. Sie bieten Alltagssprache und können durch ihre bewegten Bilder ein guter Einstieg ins szenische Spiel sein. Neben motivierenden Spielanlässen können sie ebenfalls für verschiedene Verfahren des szenischen Schreibens eingesetzt werden um Literatur und Landeskunde ansprechend zu vermitteln. In diesem Seminar lernen Sie neben verschiedenen Graphic Novels auch die Möglichkeiten kreativer Zugänge zur Textsorte kennen.
Siehe dazu: >> Graphic Novels im Unterricht

Aktuelle Jugendliteratur im Unterricht
(ab B 2-Niveau)

In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit verschiedenen kreativen Herangehensweisen an jugendliterarische Texte, die den Lernern einen persönlichkeitsbezogenen und handlungsorientierten Zugang zu den Texten ermöglichen. Das Seminar möchte an Hand von Auszügen verschiedener Romane sowohl aktuelle Landeskunde als auch spielerisch-szenische Methoden vermitteln, die Wortschatz und Interpretation zu einer ganzheitlichen Aneignung werden lassen.

Grimms Märchen inszenieren im Deutschunterricht (ab A 2-Niveau)

Wie man mit Schülern schrittweise in Theaterarbeit auf der Grundlage vereinfachter Grimmscher Märchentexte einsteigen kann, ihnen ihre Hemmungen nimmt und sie für die szenische Umsetzung begeistern kann, zeigt dieses Seminar. Neben Übungen zum gestalteten Erzählen beschäftigen wir uns mit szenischer Improvisation, die den Text als Vorlage benutzt und versucht, einen persönlichen Zugang zur Handlung und zum Thema des Märchens zu finden. Am Seminarende werden die vermittelten Methoden auf verschiedene Märchentexte angewendet, indem eigene Didaktisierungen entwickelt werden.

Film und Theater im Unterricht

Methoden des szenischen Spiels ergänzen die Arbeit mit Filmen im Unterricht auf spielerische Weise, die einen dem Medium inne wohnenden kreativ-produktiven Zugang schafft. Indem sich die Lernenden in Figuren und Handlung einfühlen, können sie Filme leichter rezipieren. Dieses Seminar vermittelt vielfältige szenische Methoden der Einführung, Antizipation, der Weiterführung und Reflexion von filmischen Plots. Dabei lernen Sie sowohl Improvisation als auch szenisches Schreiben als mögliche Herangehensweisen kennen.